
再過兩天,第一批00后即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),而縱觀近幾年的高考形勢(shì),從以前的文理分科高考到現(xiàn)在的新高考,高考的形式一直在隨著國家政策和社會(huì)需要而做出相應(yīng)的改變,而其中最為突出的變化就是體現(xiàn)在信息技術(shù)這門學(xué)科里。
技術(shù)學(xué)科大翻身
在幾年前,信息技術(shù)還是屬于 “邊緣”學(xué)科,基本上都會(huì)被語數(shù)外等主科無情征用,然而隨著時(shí)間的推移,這門邊緣學(xué)科卻已經(jīng)變成最熱門學(xué)科,,與它相關(guān)的‘編程‘、’人工智能‘也代表了未來趨勢(shì),也正式因?yàn)檫@樣,在2017年浙江省首次將’信息技術(shù)‘這門學(xué)科納入高考選考科目。
從浙江省教育考試院此前公布數(shù)據(jù)顯示:各校提出選考科目要求的專業(yè)(類)中,選擇最多的是物理,涉及設(shè)限專業(yè)(類)的81%;其次是化學(xué),涉及64%;再次是技術(shù),涉及36%。
高校選考也愛編程
現(xiàn)在技術(shù)這么學(xué)科不光是高考的熱選科目,同時(shí)在高校公布的選考科目范圍中,它的上榜率排名第三,僅次于物理和化學(xué)。有48所“211”高校的338個(gè)專業(yè),指定技術(shù)為選考科目;如浙江大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等“211”高校均有專業(yè)把技術(shù)作為選考科目。
以浙大為例,在已公布的24個(gè)專業(yè)(類)中,科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)試驗(yàn)班選考科目范圍是2門:物理和技術(shù)。
廈門大學(xué)已公布的2017年在浙招生專業(yè)(類)選考科目范圍中,數(shù)學(xué)類、新能源科學(xué)與工程、電子信息類、計(jì)算機(jī)類、軟件工程的選考科目都有3門:物理、化學(xué)、技術(shù)。
根據(jù)規(guī)定,考生只要1門選考科目符合高校設(shè)限要求即可報(bào)考。如果考生把技術(shù)作為選考科目,就能報(bào)考這些高校的相關(guān)專業(yè)了。
編程學(xué)習(xí)要從小培養(yǎng)
隨著編程的地位越來越高,不僅僅體現(xiàn)在高考,其實(shí)編程對(duì)孩子從小各方面的天賦習(xí)慣等培養(yǎng)也起著非常重要的作用。 正如麻省理工學(xué)院教授Mitchel Resnick所言,所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,編程能夠幫助人們構(gòu)架起已有技能之間的橋梁,激發(fā)孩子們無限的創(chuàng)造力。從小學(xué)習(xí)編程已經(jīng)刻不容緩!
在教育的改革下,學(xué)校在小學(xué)階段引入少兒編程教育,在初、高中階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科培養(yǎng),來提高學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。今后,其他省市將陸續(xù)公布高考新方案,信息技術(shù)學(xué)科教育也將普及到全國。隨著科技滲透生活,未來20年,對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本掌握,可能會(huì)變成一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,編程教育在此時(shí)此刻更顯重要。
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