新華網成都10月24日電 近日，為檢驗“藍色夢想—中國移動教育捐助計劃”之“中國移動多媒體教室”項目的應用效果，中國移動慈善基金會、教育部基礎二司在成都共同舉辦“2016年度教育部-中國移動項目多媒體教學應用展示交流活動”。 教育部、中國移動慈善基金會、中國教育發展基金會、四川省教育廳，以及來自廣東、重慶、寧夏等省、自治區、直轄市的多位*教師和專家參與交流和研討。

據介紹，“藍色夢想—中國移動教育捐助計劃”是中國移動聯合教育部、中國教育發展基金會共同開展的教育類公益項目，該項目自2006年啟動至今已連續實施10年，包括“中國移動中西部中小學校長培訓”及“中國移動愛心圖書館和多媒體教室”兩個子項目。

在現場交流活動中，來自江西、海南、云南和西藏等不同地區的教師采用投影儀、電子白板、計算機、電視等多媒體教學設備分享了多媒體教學經驗，這種多媒體教學將傳統的顯示終端提升為功能全面的人機交互設備，師生可以實現書寫、批注、繪畫、多媒體娛樂以及計算機操作等功能。多位參與分享的教師都對這種教學方式點贊，他們紛紛表示多媒體教學表現直觀，可突破時間和空間限制，充分傳達教師的教學意圖，使得教學過程化難為易、化繁為簡。

據悉，截至2015年底，“中國移動愛心圖書館和多媒體教室”項目已累計建成了2310間中國移動圖書館（室）和1260間中國移動多媒體教室，培訓80981名中西部農村中小學校長，初中數學教學設備，覆蓋中西部23個省及新疆兵團，較大推動了中西部農村中小學教育的發展。

校園廣播站是溝通師生情感的橋梁。 ?滄港中心學校廣播站每周會利用兩個下午時間，集中播放一些學生點歌。讓校園充滿溫情，滿足學生成長過程中的情感需求。為做好這一工作，廣播站專門制定了點播制度，辦公教學設備，規范了點播行為。同學們有的為同學友誼點歌、有的為感謝老師點歌。點播歌曲時，附上簡短的介紹，既有同學之間的衷心祝福，朔州教學設備，也有發生矛盾后真心的道歉；既有為取得優異成績后的祝賀，中小學教學設備，也有相互激勵進步的豪言。在相互述說中，校園充滿了濃郁的溫情，象清泉般流淌在全校師生心間，這樣使得學生與學生之間，學生與老師之間關系融洽，其樂融融。即使曾經有過誤會，不快，但在校園廣播的幫助下很快便能冰釋前嫌，和好如初，甚至讓雙方加深了理解和體諒。
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