孩子而且是所有孩子都喜歡的幼兒園，就是好幼兒園，這是首要的標(biāo)準(zhǔn)。所謂的喜歡，是一種自然的發(fā)自孩子內(nèi)心深處的，可以愉悅孩子身心，并不加掩飾而表露其外的感覺(jué)和行為。無(wú)論從什么角度去看，將孩子是否喜歡定位于好幼兒園的首要標(biāo)準(zhǔn)，是天經(jīng)地義的。

  好的幼兒園必須具備高度專業(yè)化的課程設(shè)置，以及對(duì)教師專業(yè)化培訓(xùn)體系的有力保障。總之，如果幼兒園的課程無(wú)法挑戰(zhàn)孩子，久而久之，孩子的好奇心就會(huì)逐漸泯滅。只是一味地接受知識(shí)和技能，而不接受挑戰(zhàn)的幼兒園，沒(méi)有教育可言，是另一種形式的悲劇而已。

       好的幼兒園不應(yīng)當(dāng)拒絕一定數(shù)量的問(wèn)題兒童。研究表明，在兒童群體中以行為矯正和教育的方式，可以使這樣孩子的問(wèn)題得到較大程度的改善。而且，對(duì)培養(yǎng)正常孩子的耐心，同情心，以及人際交往情景的適應(yīng)性，都是有著重要的影響。而這些品質(zhì)是社會(huì)精英所不可缺少的。好幼兒園就是讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。

	


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