載冷劑：載冷劑是指在間接制冷系統(tǒng)中用以傳送冷量的中間介質(zhì)。載冷劑在蒸發(fā)器中被制冷劑冷卻后，送到冷卻設(shè)備冷卻，吸收被冷卻物體或環(huán)境的熱量，再返回蒸發(fā)器被制冷劑重新冷卻，如此不斷循環(huán)，以達(dá)到連續(xù)制冷的目的。

水冷冷水機(jī)組：水冷冷水機(jī)組屬于中央空調(diào)系統(tǒng)中的制冷機(jī)組部分，其載冷劑為水，稱為冷水機(jī)組，而冷凝器的冷卻為利用常溫水的換熱降溫來實(shí)現(xiàn)，故稱為水冷機(jī)組。與水冷機(jī)相對(duì)的稱為風(fēng)冷機(jī)組，風(fēng)冷機(jī)組的冷凝器由與室處空氣的強(qiáng)制通風(fēng)換熱達(dá)到冷卻目的。

冷卻塔：借助空氣使水得到冷卻的專用設(shè)備，一般安裝在樓房的**部。在制冷、電力、化工等許多行業(yè)中。從冷凝器等設(shè)備中排出的熱的冷卻水，都是經(jīng)過冷卻塔冷卻后循環(huán)使用的。

模塊機(jī)：它將傳統(tǒng)的氟利昂管路改變?yōu)樗废到y(tǒng)，將室內(nèi)外機(jī)合并為制冷機(jī)組，室內(nèi)機(jī)改為風(fēng)機(jī)盤管。利用載冷劑水的換熱來實(shí)現(xiàn)制冷過程，模塊機(jī)由于能夠根據(jù)冷負(fù)荷要求自動(dòng)調(diào)節(jié)啟動(dòng)機(jī)組數(shù)量，實(shí)現(xiàn)靈活組合而得名。

多聯(lián)機(jī)：多聯(lián)機(jī)其實(shí)不能算是傳統(tǒng)意義上的中央空調(diào)，傳統(tǒng)意義上的中央空調(diào)是通水進(jìn)風(fēng)機(jī)盤管，多聯(lián)機(jī)是直接把氟通入風(fēng)機(jī)盤管。所以注定多聯(lián)機(jī)的管路不能太長，而多聯(lián)機(jī)在管路上的能量損耗比分體機(jī)大，若多聯(lián)機(jī)的管路出現(xiàn)泄漏，很多時(shí)候是無法維修的。

變頻多聯(lián)機(jī)也不是所有壓縮機(jī)都是變頻的，一般只有一臺(tái)壓縮機(jī)是變頻的，其他是定頻的。多聯(lián)機(jī)管路系統(tǒng)較復(fù)雜控制系統(tǒng)較復(fù)雜。

模塊機(jī)和螺桿機(jī)，多聯(lián)機(jī)的區(qū)別：模塊機(jī)和螺桿機(jī)都是水系統(tǒng)，即從主機(jī)出來的是冷凍水，供到室內(nèi)末端風(fēng)盤之類的設(shè)備上進(jìn)行制冷。

多聯(lián)機(jī)是氟系統(tǒng)，從主機(jī)出來的是制冷劑（R22或R410a冷媒等），供到室內(nèi)的末端也是接氟管道的內(nèi)機(jī)。類似家用的一拖一空調(diào)機(jī)組，只不過變?yōu)橐煌隙啵⑶壹尤胱冾l（直流變頻或數(shù)碼渦旋變頻）技術(shù)。

學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)的必要性

教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)必要性分析

 

教室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，學(xué)生到達(dá)學(xué)校之后，90%的時(shí)間都是在教室內(nèi)度過的。學(xué)生長期的處于教室環(huán)境下，若是教室空氣受到污染，那么他們將長時(shí)間的暴露在污染之下，充當(dāng)“人肉凈化器”的角色！

 

PM2.5等顆粒物

危害等級(jí)：*

根據(jù)相關(guān)的資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校教室等公共場(chǎng)合，在霧霾天即使門窗緊閉，室內(nèi)PM2.5的濃度依然與室外霧霾很接近，在室外霧霾不嚴(yán)重的天氣，室內(nèi)PM2.5濃度甚至是室外PM2.5濃度的幾倍。由于兒童新陳代謝快，呼吸頻率**成人，抵御疾病能力卻比成人差，所以受PM2.5的傷害更大：

 

國內(nèi)外的長期跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，短期暴露于高PM2.5的環(huán)境中，將會(huì)導(dǎo)致兒童肺功能的改變及哮喘的發(fā)病率增加；而長期暴露將會(huì)誘發(fā)兒童的慢性呼吸系統(tǒng)疾病。

 

室內(nèi)甲醛和TVOC

危害等級(jí)：*

現(xiàn)代室內(nèi)涂料，桌椅等其他設(shè)備，都會(huì)揮發(fā)出甲醛、TVOC等化學(xué)污染物，而且這是一個(gè)持續(xù)的過程，甲醛的揮發(fā)并不會(huì)突然結(jié)束。在教室條件下，類似的化學(xué)污染物很多，在相對(duì)封閉的霧霾天，這些污染物會(huì)在室內(nèi)堆積，對(duì)學(xué)生造成傷害。

 

室內(nèi)細(xì)菌和病菌

危害等級(jí)：★★★★

中小學(xué)幼兒園教室環(huán)境下，人口密集，衛(wèi)生條件復(fù)雜，室內(nèi)濕度較大，加上霧霾天門窗關(guān)閉，很容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，流感、手口足病、水痘等流行性疾病在這樣的環(huán)境下很容易傳播！

 

高濃度二氧化碳

危害等級(jí)：★★★☆

在教室靜坐的條件下，每個(gè)人每小時(shí)大約呼出15-20L二氧化碳，在有運(yùn)動(dòng)等情況下，這個(gè)值會(huì)快速增大，甚至達(dá)到50-60L/每小時(shí)！那么一個(gè)40人的教室，即使處于靜坐條件，每小時(shí)也要呼出600-800L二氧化碳！

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