童音架子鼓課程特色：

1.課程安排合理，上課形式多樣，滿足不同年齡層次學員的需要。

2.突破傳統一對一的單一教學方式，讓孩子們在學音樂的同時找到與自己有相同愛好的玩伴，使孩子在學習中學會理解和獨立思考，為將來的合作課打好基礎。

3.配合素質教育，開發學生潛能，培養勇敢，果斷，堅毅的性格和活撥，開朗，自信的音樂藝術氣質,為今后生活情趣和參加藝術類高考打下良好基礎。

4-6歲是音樂啟蒙的最佳時期，學好音樂對孩子一生的世界觀和審美都有極大的影響，兒童是天生的鼓手，很多孩子在這個階段會喜歡敲敲打打。架子鼓有別于其他的樂器的是比較容易獲得成果，容易獲得滿足感。復雜的肢體協調可以鍛煉孩子的左右腦，有助于大小腦的發育，俗稱“大腦瑜伽”。

學伴是在孩子學習初期能夠保持興趣和持久性最重要的因素。所以集體教學可以讓音樂啟蒙期的孩子有較強的集體觀念，消除孩子的孤獨感，激發幼兒表現欲。從而讓學習過程變得更加具有趣味性，為進階音樂學習打好基礎。

經過架子鼓啟蒙教育的孩子在這個階段應該進入到1對1獨立教育階段，這樣可以根據學員的個體情況進行私人教學計劃訂制，趣味性是童音教育的宗旨，除了傳授學員架子鼓技巧，我們還將流行音樂的文化理念傳遞給學員。我們努力使我們的學生感受音樂的樂趣，增加其實用技巧。讓學員獲得令人愉快的學習經驗。

童音KINDHERZ中國音樂素質教育引領者

以源自德國的奧爾夫音樂教育體系，讓孩子的成長與世界同步；

以專業級樂器教具，讓孩子感受純正的音樂熏陶；

以音樂為主專業師資，言傳身教，為孩子開啟藝術人生的旅程。

童音始終堅持

一切從孩子出發，關注孩子內在心靈的成長

培育音樂興趣和人身素養，塑造豐富多彩的藝術心靈

陪伴孩子一生成長，這是父母給孩子最好的禮物。

童音音樂教育，樂動心靈。

童音KINDHERZ ，中國音樂素質教育引領者以源自德國的奧爾夫音樂教育體系，讓孩子的成長與世界同步；以專業級樂器教具，讓孩子感受最純正的音樂熏陶；以音樂為主專業師資，言傳身教，為孩子開啟藝術人生的旅程。童音始終堅持一切從孩子出發，關注孩子內在心靈的成長培育音樂興趣和人身素養，塑造豐富多彩的藝術心靈，陪伴孩子一生成長，這是父母給孩子最好的禮物。童音音樂教育，樂動心靈。