音樂早教**機構，用孩子喜歡的方式！見證孩子的每一步成長！

童音音樂早教**

獨立性：每個孩子都是可愛的天使，傳統的從小應試教育讓每一個*特孩子天性被淡隱。童音通過平等和快樂感染的教學方式，讓孩子能自主愛上學習，并擁有獨立自信，做事情敢于表現，敢于做，相信自己會成功。

品格： 誠實，尊重，正直，富有同情心和責任心，寬容和堅毅……和父母一樣，童音也無時無刻不在關注孩子的成長和修養，童音的孩子將以家庭式分班培養孩子們，關注的不僅是課程的學習，孩子的品格塑造更為重要。

互動： 孩子的培養離不開爸爸，媽媽。時間為貴的今天，您也在為孩子不停的在外奔波。童音是您疲憊時候的家，在這里，您可以有各種親子活動，匯報音樂會，愛心晚會，音樂小劇場，讓您和孩子有更多的時間去相處和了解，體會著孩子點滴的變化。童音人陪您一起成長。

承諾： 在童音長期學習的孩子，每個月都會有小劇場演出機會，家長和孩子一起參加，見證孩子的每一個成長瞬間。

*： 父母把孩子交付于我們，依托的是對我們的信賴，童音也會承諾每一位家長，在您把孩子交給我們的那一刻，我們在給到孩子**教育的同時，還會**好每一位學員的*。

在快樂中得到**技能的培養。山東童音**音樂教育中心，設置 The ONE智能鋼琴教室，讓孩子在快樂中學hi彈鋼琴。給孩子選擇鋼琴培訓班，重要的是看教育機構的的師資力量以及教學環境的設置，想讓孩子學習鋼琴，不要被濟南鋼琴培訓多少錢，這樣的問題而困惑住，選擇一個好的學校，能讓孩子學到真正的技能才是重要的。

教學特色：

注重孩子的素質教育，我們所有課程的設立，只為如何讓我們的孩子更加的自信，更自由，更幸福。讓孩子愛上舞臺，讓自由表達成為習慣，童音為孩子發展指出了方向。

教學內容：

a：激發幼兒學習興趣，進入基本樂理學習。（認識五線譜，二分音符，四分音符，）

b：初步進入鍵盤學習，掌握好演奏姿勢，根據鍵盤準確找出1――7的位置。讓小朋友們了解鍵盤演奏功能，堅持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧，并且彈奏歌曲。    

c：讓小朋友富有藝術渲染力的演奏，并讓他們獨立體會到音樂的節奏感。

d：演奏欣賞，提高小朋友學習興趣，了解到智能鋼琴無窮的變化，并培養其樂感及演奏風格。

e: 讓小朋友多參與豐富多彩的音樂實踐活動，讓他們在智能鋼琴的演奏學習中有趣、開心地掌握基本的音樂文化知識和技能，獲得審美愉悅體驗，增強進一步學習音樂的興趣和信心，這樣才能讓音樂充滿人生，讓快樂伴隨終身，從而實現音樂教育的目的。

童音KINDHERZ 中國音樂素質教育**者

以源自德國的奧爾夫音樂教育體系，讓孩子的成長與世界同步；

以**級樂器教具，讓孩子感受**的音樂熏陶；

以音樂為主**師資，言傳身教，為孩子開啟藝術人生的旅程。

童音始終堅持

一切從孩子出發，關注孩子內在心靈的成長

培育音樂興趣和人身素養，塑造豐富多彩的藝術心靈

陪伴孩子一生成長，這是父母給孩子較好的禮物。

童音音樂教育，樂動心靈。

童音KINDHERZ ，中國音樂素質教育**者以源自德國的奧爾夫音樂教育體系，讓孩子的成長與世界同步；以**級樂器教具，讓孩子感受較**的音樂熏陶；以音樂為主**師資，言傳身教，為孩子開啟藝術人生的旅程。童音始終堅持一切從孩子出發，關注孩子內在心靈的成長培育音樂興趣和人身素養，塑造豐富多彩的藝術心靈，陪伴孩子一生成長，這是父母給孩子較好的禮物。童音音樂教育，樂動心靈。