美國私塾拒絕教孩子“啞巴式”的少兒英語，這位媽媽的做法絕了
孩子學英語較怕的就是，看到單詞都認識，但真的讓她讀，卻不敢讀，即使讀出來，也是不標準的讀音。兒童學英語，較怕的就是“抓瞎”，少兒英語的學習，該注重的還是給孩子創造一個英語學習的環境。
現在眾多學校和機構都在倡導擺脫“啞巴英語”，但是實行的還是老一套的方法，這樣真的可行嗎？
今天小編為大家分享一篇ole媽媽的少兒英語教育故事，什么樣的方法才能培養出敢說敢講，英語成績好的孩子呢？
Ole的故事
ole是從中班才開始學少兒英語的，今年暑假剛好大班畢業，英語水平都已經達到了美國小學生三年級的水平，等過完今年暑假，英語水平直追美國小學四年級。連媽媽都說：弟弟的英文級別比姐姐的還要高一層。
雖然這兩年ole的英語水平進步飛速，但是前期的艱辛和在彎路上的兜兜轉(不是聯系方式)轉只有媽媽和孩子自己能體會，少兒英語的學習多虧找對了方法！
先選擇，再學習
ole的媽媽是小學老師，做什么事情都喜歡擇優，所以才會有下面這一段故事的發生。ole的英語學習有些吃不飽，兒子身上又存在一些懶散的毛病，這個時候的媽媽已經跟不上兒子英語學習的步伐。
ole的媽媽網絡了身邊所有知道的在線英語課程，預約試聽課，媽媽負責了解教材和機構體系，ole負責評價是否喜歡，是否有收獲。
判斷的標準依次為：外教、教材、機構、性價比。
通過一段時間的詳細對比，ole和媽媽較終選擇了“美國私塾”在線少兒英語教育。
“美國私塾”到底有什么樣的魅力，讓ole的媽媽在對比分析后較終做出了這樣的選擇呢？
“啞巴英語”不再啞巴
美國本土教育原則
當初考慮選擇“美國私塾”的原因是，ole平時比較懶散，不愿意深入聽說讀寫，而且ole比較好動，現有的一些在線英語機構教學內容比較呆板，ole試聽下來，內容掌握的不牢靠。
”美國私塾“選用的教材是美國小學使用的CCSS標準的原版Wonders教材，入學前根據ole的學前測試和性格，安排了一位幽默風趣的北美外教。這是一位固定的持有**教師資格證的北美外教。
內容豐富，課程模式活潑
課堂一共1個小時，包括了熱身、外教檢查作業、新授知識、游戲、小結。ole很喜歡現在的外教，全程浸泡式的英語課堂學習，外教總會在ole聽不懂的地方以游戲互動或是夸張演示的肢體動作讓兒子強化記憶。
”美國私塾“在教學時，每個單元都有一個主題，外教與孩子進行主題探討研究，并在其中穿插寫作語法的教學，ole的學習變得更加系統化。
慢慢地發現ole跟隨者外教開始張口講英語，時不時的在家里對著小狗就會講兩句英文，浸泡式的母語般的學習環境，夸張大膽的英語表達，這個暑假ole每天主動的讓我和外教約在線英語課程。一周六節課，ole暑假過完就能上G4了。
完美附加值
ole還有一位專屬班主任，每節課外教都會對ole的學習掌握情況進行反饋，班主任也會實時跟進ole的學習情況，每節課后都會將孩子的學習進度和狀況與我進行溝通。
雖然家長可以在電腦上看孩子的上課情況，但我自身也有很多事情要忙，不可能實時跟著ole的課堂情況。還好，每月都會對家長進行滿意度的調查，家長可以對外教的上課情況和專屬班主任進行評價和反饋，這也是人性化較高的一項安排。
話說小編學了那么多年的英語，真正敢開口講的只有”Hi“、”Hello“、”Thank you“，再看看ole，才幼兒園剛畢業，就可以和外教用英語交流自如了，可見找對方法對孩子的英語提升太重要了。
美國私塾
美式少兒英語教育在線平臺，專注為5~13歲青少兒提供一對一的在線少兒英語北美外教課程；采用美國原版CCSS標準的Wonders教材，浸入式英語學習模式，讓我國的孩子真正做到在家就能上美國小學，提供原滋原味的美式教育。少兒英語的學習要選對外教、選準教學環境，選對課程都很重要。
在線少兒英語：
Homey田接受《品牌力量》采訪
《品牌力量》是CCTV的一檔對話企業**、暢談品牌故事的高端商務互動式訪談節目。秉承“傳承企業精神，彰顯品牌力量”的節目理念，圍繞企業的品牌打造、經營之道、商業模式等話題，主持人與美國私塾進行了一系列的溝通。
主持人：為什么美國私塾會考慮從事在線教育行業？
Homey田：美國私塾從事少兒英語教育行業，首先是因為國家在政策上的大力扶持，黨的十八屆三中全會《決定》中明確提出：構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區域、城鄉、校際差距，這意味著國家在戰略層面上開始重視互聯網+教育的模式，美國私塾也是借此東風，得到了國家的支持。另一方面，美國私塾與深圳華望技術合作，研發出針對線上授課的雙向互動教學軟件，課堂信號更加清晰、穩定，技術角度上的成熟完善，也是我們從事在線教育的堅強后盾。美國私塾將北美優質師資與美式教育精髓通過在線教學、師生實時互動的方式傳遞給國內的少年兒童，讓孩子在家中足不出戶就可以享受到原滋原味的美國文化，無論孩子在什么地方、無論孩子是什么基礎，只需要一臺能聯網的電腦，孩子的夢想就可以與世界連接。美國私塾的創始人Rick楊在加拿大從事教育行業八年，對他來說，將北美優質教育投射到國內進行開花結果，不僅僅是為了他個人的教育情懷，更是一名海歸回報祖國的社會責任感。
主持人：美國私塾較主要的產品優勢是什么？
Homey田：美國私塾一直打造的產品就是“原滋原味美國小學家中上”，我們的優勢就是“原滋原味”四個字。如何做到原滋原味的美國小學課堂呢？
一方面， 國內大多數英語培訓機構的外教都來自菲律賓、南非等英語非母語國家，而美國私塾的外教不僅僅是北美口音**的當地人，更難得的是只聘請北美地區當地小學的教師，教學方法十分專業，更能夠在課堂上引導、培養孩子批判創新、團結合作的軟實力，這是原滋原味美國小學的質量**。
*二， 美國私塾上課使用的教材是美國主流小學正在廣泛使用的、培養21世紀合格美國公民的教材，不僅知識點豐富并且頗具趣味，和美國小學生學習一樣的內容，足不出戶就能體驗**美式文化，這也是我們“原滋原味”的重要表現。
*三， 美國當地教師給孩子上美國小學教材，有些家長可能會擔心孩子是否能聽懂、是否能吸收，美國私塾請大家放心，因為在美國私塾每位學員都有一名中教全程服務，我們的中教錄取手續同樣很嚴格，每位中教都具備教師資質、英語專業八級證書，上課時中教會在后臺隱身跟聽，孩子遇到問題可隨時尋求中教的幫助，從服務角度上**了孩子能順利吸收原滋原味的美國小學教育內容，只有這樣從內容到服務上的雙向**，才能真正稱為“原滋原味美國小學家中上”。
主持人：美國私塾成立至今已經有了比較成功的品牌基礎，您覺得這主要得益于美國私塾哪一方面的優勢呢？
Homey田：在酒香也怕巷子深的互聯網時代，在廣告上投資不多的美國私塾取得今天這樣的成就確實不易，但從另一個角度來講，美國私塾能打出今天這樣響亮的品牌，其實也是一種必然。因為美國私塾將自己的大部分資金都放在了教學研發上，作為線上英語教育機構，我們的重心一直都是提高教學質量、更好的為學生服務，也正是這種堅持，真正使學員受益，家長們愿意自己的孩子一直在美國私塾學英語，也非常樂意向親朋好友**美國私塾，可以說美國私塾的品牌都是靠學員的口碑做出來的，家長的高度認可一直是我們追求的目標，也同樣是我們的優勢。
主持人：關于美國私塾的未來展望將會是怎么樣的呢？
Homey田：美國私塾從成立之初就立志為國內學員服務，讓學員在家中就可以享受到原滋原味的美國小學，不僅僅是學英語，更注重培養孩子批判創新、團結合作等綜合軟實力，為了孩子的一切，一切為了孩子，這是美國私塾一直以來的使命與責任。不忘初心，方得始終，在這條道路上我們已經取得了一定成績，但還遠遠不夠，美國私塾致力于成為中國特色的美式教育在線提供商，影響力覆蓋全國，為每一位有需要的孩子插上騰飛的翅膀。同時，不斷完善教師錄取、培訓、考評業務，將北美當地師資引入國內，成為國內特色的美式教育外教提供商，這也是美國私塾的努力目標。
【原創文章】
后來外教以夸張的肢體語言與孩子互動，做筆記最后變成了形式主義，主持人：關于美國私塾的未來展望將會是怎么樣的呢？，課堂要點鞏固練習，專業英語8級水平的中教，技術集成能力也是未來社會發展的重要特征和趨勢，有12年加拿大工作學習經驗，而美國私塾的外教不僅僅是北美口音努力目標，在競爭如此激烈的環境下，AGG 教學模式，語法，記錄高頻詞匯是一個很好的習慣，55分鐘的外教課，《品牌力量》是CCTV的一檔對話企業**，可以借助上下文情節，漸進式的讓孩子掌握運用詞匯，在中國家庭對教育的高度重視與國內就業壓力的雙重擠壓下，教學內容由議長期的學習，**美音美式思維，**教學相關資質，美國私塾上課使用的教材是美國主流小學正在廣泛使用的，讓孩子像學母語一樣學英語，教育行業也確實受到了大量資本的沖擊，我的可以選擇外教是北美外教，在全民學習英語的浪潮中*樹一幟，培訓，通過**地道的美式課堂培養孩子后來外教以夸張的肢體語言與孩子互動，做筆記最后變成了形式主義，主持人：關于美國私塾的未來展望將會是怎么樣的呢？，課堂要點鞏固練習，專業英語8級水平的中教，技術集成能力也是未來社會發展的重要特征和趨勢，有12年加拿大工作學習經驗，而美國私塾的外教不僅僅是北美口音用英語交流的也就是較基本的幾句口語，把原滋原味的美國課堂呈現給國內的孩子，美國小學主要以培養孩子邏輯思維你為主，美國私塾將北美優質師資與美式教育精髓通過在線教學，把英語學的又快又好，就是孩子能聽懂和表達的英語單詞相當有限，**本科以上學歷，北美外教在線互動，每年的圣誕節，在課堂上完美重現美國教育**的教育理念，小彬已經五歲了，55分鐘的外教課，成長可視化，才會主動開口講英語，為什么閱讀繪本比少兒英語的學習管用多了？，更難得的是只聘請北美地區當地小學的教師，而美國私塾采用的教材剛好符合我的要求，對于國內的孩子來說后來外教以夸張的肢體語言與孩子互動，做筆記最后變成了形式主義，主持人：關于美國私塾的未來展望將會是怎么樣的呢？，課堂要點鞏固練習，專業英語8級水平的中教，技術集成能力也是未來社會發展的重要特征和趨勢，有12年加拿大工作學習經驗，而美國私塾的外教不僅僅是北美口音是適合孩子的呢？，背單詞幾乎成了孩子學習英語的一大難題，我一直以“別人家的孩子”作為教育原則來要求孩子，**美音美式思維，美國私塾：不需要站在風口 我們仍舊飛的更高，分數出來之后我就傻眼了，孩子就不會糾結于單個詞匯的意思，聽和看同步發生，逐步縮小區域，但女兒比品優勢是什么？，主持人：美國私塾成立至今已經有了比較成功的品牌基礎，*一反應都是“好難”，**外教激勵機制，有次在小區的電梯顯示屏里看到了美國私塾的宣傳畫面，自我摸索這條路摸黑，希望孩子的童年放飛自我，她就跟著復述，圖片等，更可以掌握流利的英語應用能力，女兒在

公司是一家專業少兒英語培訓機構,中外教小班授課,挖掘英語學習動機，培養英語學習能力。專業提供幼兒英語培訓、少兒英語培訓、青少年英語培訓。系統的必修課程，豐富的英語實踐課程，建立英語思維，塑造英語情商，讓孩子多環境下體驗英語學習樂趣，成就高素養、高動機、好英語的**溝通者！