1. 想象力 ：孩子將擬人的動物世界描繪得栩栩如生，或是將設計的交通工具表現得chao級wan能，這就是孩子透過繪畫培育玩心，鍛煉思考力，運用想象力表達心目中的假想世界。

2. 觀察力 ：教孩子畫山不如讓他去看山，許多孩子連馬都沒見過，但卻得依照老師要求畫出老師所引導出模糊的馬型態，殊不知，多帶孩子去看去觀察，孩子所見的比我們想象的還多。 他描繪出的不只是馬，還有馬的表情、動態、身體細節等生活情境，內容深入具體且精細而不草率，印象深刻，終生不忘，因為孩子會用心眼去觀察事物，表達他所見到的感性。

3. 創造力 ：孩子的創造力zui容易受環境影響，孩子要有*特的表現，我們就必須接納他與眾不同的想法，培養他獨立思考的態度，這樣他比較會有不同的創意表現，較具*創性。

東方娃娃—藝術教育主張充分開發智慧潛能與個性的全面發展，重視心理素質的培養，促進情商與智商發育！東方娃娃以活動為載體，讓孩子們從活動中體驗感恩，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。東方娃娃每個分部都很重視營造良好的環境氛圍，讓孩子們從小接受禮儀的熏陶，促進孩子身心和諧發展。